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日本各界质疑教育右倾化趋势

来源:佛山日报作者:邓福琳更新时间:2020-09-15 15:49:43阅读:

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日本安倍内阁最近通过了一项议会防卫声明,声称不排除在学校教科书中使用日本二战前的教育诏书。3月31日,教育、文化、体育和科学技术部公布了新版《学习指导要领》,在中学体育课程中增加了日本军国主义时期日本军事斗争训练的重要科目“刺刀格斗”。近年来,日本教育频频恢复其“战前意识形态”,反映了日本政治右倾化的趋势,引起了日本和国际社会的警惕。

日本各界质疑教育右倾化趋势

试图“扭转局面”——安倍政权再次提及教育方面的诏书

1890年颁布的教育诏书是明治天皇对臣民的训诫。它以皇帝的口述形式提出了“十二德”,并要求后代和臣民永远保留它们。除了尊重父母、爱兄弟、夫妻和睦等。,它的核心命题是“忠诚和爱国主义”,这就要求公民献身于“王室的永恒存在”。战争期间,朝廷用“教育诏书”教育人民“上战场,敢为皇帝牺牲”,成为军国主义教育的支柱。

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第二次世界大战结束后,盟军下令日本学校禁止“阅读”和“神化”帝国教育诏书。1948年,日本国民议会通过了一项决议,废除了关于教育的帝国诏书。帝国关于教育的诏书无效,代之以《教育基本法》。

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是稻田朋美,安倍内阁的国防部长,引发了对废除的帝国教育法令的重新关注。由于卷入森友书院的“地价门”丑闻,她从一开始就因为要求孩子们背诵“教育诏书”而受到表扬。在回答国会的问题时,她毫不掩饰自己应该继承帝国教育诏书所代表的精神。

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日本首相安倍晋三和他的妻子安倍晋三对森友学院的右翼思想教育非常积极。安倍赵辉不仅担任森友新小学的名誉校长,还在参观幼儿园时“为学校的爱国主义教育理念流下了眼泪”。

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据《东京新闻》报道,当时的教育、文化、体育、科学和技术部部长下村博史三年前也在国会表示,“帝国教育诏书的内容在整个时代都是普遍的。”从这个角度来看,把它作为一种教材是没有害处的。”。

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招致批评-“‘刺刀’使人感到可怕”

这些言论遭到了反对党的批评。日本共产党党员大平西新在众议院会议上说,“教育诏书”不应该作为道德教育的教材,应该告诉人们“教育诏书”是如何把孩子送上战场的历史。

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就连自由民主党的代表船田元也无法忍受。他在博客中质疑内阁的回复,即政府允许将教育诏书用作教材,称教育诏书“被认为是战前军队和政府的意识形态统治工具。”“有许多民间故事和轶事可以作为道德教育的内容,没有理由在教育上使用诏书。”

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“教育诏书”一片混乱,日本教育、文化、体育和科学技术部宣布,将在新版《学习指导纲要》中的中学体育课程中增加“工间道”。

所谓“枪剑道”,俗称“刺刀”,是一种用木矛刺对手咽喉、左胸等要害的武术。由于某些风险,在训练过程中应该全身穿戴特殊的防护装备。“编织刺刀”最初是二战期间日军的日常训练科目之一。

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今年2月,教育、文化、体育和科学技术部发布了新的《学习指导纲要》草案,但草案中并未提及“滚建岛”。在征求意见期间,全日本柳叶刀联合会向教育、文化、体育、科学和技术部体育部提交了一份申请,要求将该项目列入大纲。目前,日本的一所公立中学已经设立了“群建道”。

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大纲发表后,立即在日本引起了批评。有日本网友说“功夫刀”是一种“杀人武术”,把这种攻击性的武术加到“学习指导大纲”里是不合适的。

日本新潟县长官高山明反对将“刺刀见血”纳入中学体育课。他说,柔道大纲中提到的其他项目的规则都比较完整,竞技人口也比较多,这是公认的一项运动,但“刺刀斗”却不是。“只能说它不符合时代,让人感觉很可怕。”。

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引起注意——警惕日本恢复战前价值观

专家认为,体现战前思想的“教育诏书”再次受到一些政治权力核心人物的追捧,这是近年来日本政治右倾化的具体表现。基于对战争的反思,战后日本教育界长期将民主作为教育的基本原则之一,大学研究自觉与军事目的保持距离。安倍晋三于2006年首次执政后,修改了已实施近70年的《教育基本法》,将其作为教育宪法,并强调“爱国主义”教育。2012年再次掌权后,他推行以教科书修订为中心的“历史修正主义”。2014年,修订了《学习指导要领说明》,与中国和韩国有争议的领土被称为“日本领土”,并明确写入教科书。在中小学历史教科书中,原先考虑到受战争影响国家民族感情的“邻国条款”被删除。

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《纽约时报》驻东京记者索贝尔认为,尽管像森友学院这样的教育机构在日本很少见,但它们是日本政治和社会右倾的象征,这在美国也引起了极大关注。

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通过历史教育重新评价明治维新以来的日本近代史,摒弃所谓的“自虐史观”,是安倍政权推动修改和平宪法的前奏。第二次上台后,安倍每年都以“玉串”的形式参拜靖国神社,即捐献祭祀费,并坚持在2013年12月26日参拜靖国神社。2015年8月15日,在日本战败投降70周年之际,发表了所谓的安倍谈话,否认了侵略历史,但将日本在战争中对亚洲国家犯下的罪行描述为当时国际秩序所强迫的。

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与此同时,安倍内阁也大肆渲染邻国的威胁理论,为扩充军备寻找借口。2014年7月,通过行使集体自卫权的宪法解释,我们摆脱了变相和平宪法的束缚。2015年9月,尽管人民反对,国会强行通过了新安全法的相关法案,改变了日本战后“只防卫”的安全政策。

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根据朝日新闻发表的社论,安倍一直声称要“摆脱战后体制”,自民党发表了一份复古的宪法修正案草案,而稻田朋美则普遍肯定了帝国主义关于教育的诏书,这不能不被视为政府战前价值观的回归。

日本各界质疑教育右倾化趋势

(记者田伟)

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